嘉应学院梅州师范分院2021--2022学年第一学期教学工作计划

作者:教务科编辑:黄杰明时间:2021-09-01点击数:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习习近平总书记视察广东重要讲话精神,全面贯彻全国教育大会,全国高校思想政治工作会议和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,围绕我院2021年十项重点工作,以人才培养模式改革为重点,加强内涵建设,提高办学质量,实现学校高质量发展。

二、主要工作

牢固树立教学工作中心地位,准确把握学校发展面临的机遇和挑战,开拓本专科协同育人新机制。重点关注专业调整与改造、课程建设、教学改革、课堂教学质量等焦点问题,把好毕业资格审查关,以实干精神、创新精神迎难而进,努力实现常规工作求创新,重点工作求突破,切实提升学校整体教育教学水平。

(一)加强学习,全面提高教学水平和教学质量

深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,学习落实贯彻习近平同志在全国教育大会的讲话精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)、《教育部关于印发普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)的通知》(教师〔2017〕13号),对照教师教育课程标准,努力探索协同育人新模式,带动高素质创新人才培养水平的新提升。

(二)推进专业建设工作

结合学校办学实际和地方经济发展需求,逐步进行专业结构调整,发挥专家教学团队作用,做优做强学前教育专业;各专业要深入到用人单位调研,对专业的培养目标、培养方案、课程设置和能力培养等方面进行对标检查,制定专业人才评价标准、专业教学质量标准,修订人才培养方案。

(三)做好课程建设工作

借助校本部搭建在线开放课程平台,全力推进在线开放课程建设。组织各专业建设1门示范在线开放课程,争取推荐2-3门课程申报校级在线开放课程。同时,改革课堂教学模式,推动线上线下人工智能、大数据等新技术支持下课堂教与学的模式变革和生态重塑,积极创造智慧教学环境,运用线上线下优质课程资源进行课堂翻转,形成以“互联网+”为支撑的混合式教学体系。强化课程思政,发挥课程、课堂的育人功能,把立德树人内化到课程设计、课程内容、课程讲授、课程考核、课程评价各方面、各环节,积极建设一流课程。

(四)抓好基础教育应用型人才培养模式改革工作

依据《嘉应学院关于加强实践教学,全面提升应用型人才培养质量的意见》,构建有利于培养高素质基础教育应用型人才的课程体系,强化学生教学育人能力和创新精神培养,提升学生的综合素质。

(五)强化实践教学

贯彻落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,一是加强实践教学,认真组织做好2019级专科学生和2018级专插本学生的教育实习工作,做到规范管理,强化教育实习工作的组织检查、监督和考核。二是把兼职教师请进课堂,破解教学难题、提高人才培养质量。

(六)加强教学质量监控

教学质量常抓不懈,进一步加强期初、期中、期末教学检查,规范教学行为,强化教学管理。加强教学常规工作检查,院领导、教务科、各系部主任组成教学检查组,每周不定时进行检查;加强课程管理工作,严格按照教学计划开设课程,严把教材关、课堂关,确保教学过程的意识形态安全。规范教学文件;改进课堂教学质量评价方法;召开教学信息会议和各系部教师会议;鼓励各系部开展多种形式的教研活动和学科竞赛活动,教师每学期至少参加4-5次教研活动,力求有计划、有主题、有实施、有记录、有效果;加强把好考试的命题关、考务关、评卷关;加强对学生参加教师资格考试、专升本考试的辅导备考工作。配合嘉应学院教学督导组,加强教学常规管理,完善教学管理资料。

(七)进一步加强教师队伍和教学管理队伍建设

继续引进招聘高学历高职称师资,鼓励老师加强学习,提高学历层次,评聘高一级职称,鼓励中青年老师拔尖,鼓励高职称教师做好传帮带工作和模范带头作用;加强对学科带头人的培养,按照学科建设的基本要求建立学术梯队。

(八)其它工作

按照学校的相关要求,积极配合做好目标管理工作和教务部门党风廉政建设,继续加强开源节流,积极完成学校和嘉应学院教务处安排的临时工作。

三、教学工作内容及时间安排

周次

1

8-9

29-4

组织好开学准备,期初教学工作检查;统计2020-2021学年第二学期期末考试缓考及不及格名单;做好2019级、2020级(专科)和2019级专插本学生教材发放工作并统计发放情况;对2018级专插本学生进行为期1个月师范技能专项训练。2019级(专插本)和2021级(专科)新生报到;

2

9

5-11

召开期初教学工作会议。做好2021级新生教材发放工作并统计发放情况;组织2020-2021学年第二学期期末考试缓考、不及格学生的补考和重修(第1批);2021级音乐钢琴、声乐入学观摩课;与小学、幼儿园密切联系,做好2019级(专科)学生和2018级(专插本)学生的教育实习安排;统计本学期教师任课情况,统计、核对教师工作量,并上报办公室。

3

9

12-18

组织2020-2021学年第二学期期末考试缓考、不及格学生的补考和重修(第2批);整理2020-2021学年学籍异动审批表、异动数据;2021级音乐教育专业班钢琴、声乐入学观摩课;开展第24届“推广普通话宣传周”活动。

4

9

19-25

与各县区教育局、小学和幼儿园密切联系,做好2022届毕业生的教育实习工作安排;2021级音乐教育专业班钢琴、声乐入学观摩课。

5

9-10

26-2

2018级(专插本)学生到中学进行为期16周的教育实习;组织2021下半年大学英语四、六级,全国高校计算机水平考试及英语应用能力AB级考试,普通话考试报名工作;整理并报送2021届毕业生审批表、学籍档案等材料;初步做好2022年的招生计划;拟定于9月28日拍摄2022届毕业生毕业证电子照片。

6

10

3-9

中文系开展“中华诗词朗诵”活动;公教部庄可教授公开课。2018级本科生教育实习。

7

10

10-16

整理并报送2021级新生入学注册数据,做好新生学籍信息的校对工作;做好学籍管理系统操作及在校生数据信息的维护(异动的处理),督促2021级新生网上学籍查询核对工作;修订、审核2021级人才培养方案;继续做好教学规章管理制度的修订整理工作;做好全国大学生英语竞赛报名工作。

8

10

17-23

2021级新生学生证和学籍表的发放工作;整理2021级新生数据上报教育部学籍学历信息平台,进行电子学籍注册;2019级(专科)学生教师教育教学技能考核;中文系张勇会老师观摩课;英语系余星老师观摩课。

9

10

24-30

组织好2022届毕业生试讲工作;做好教学文件的、档案的收集、整理工作;艺体系2019级美术教育专业学生毕业作品展览;

10

10-11

31-6

组织期中教学工作检查;2019级(专科)学生第五学期课程考试;召开2019级(专科)学生教育实习动员大会;2019级学前教育和音乐教育毕业汇报演出;2020音乐钢琴、声乐教学观摩课;

11

11

7-13

2021级新生入学工作及新生学生证的打印、盖章等工作;2019级(专科)学生到小学、幼儿园进行为期10周的教育实习;做好教育实习检查及各类实践教学监控工作;

12

11

14-20

做好实习基地的审核、建立工作;继续做好教育实习检查及各类实践教学监控工作; 2020级美术教育专业学生写生作品展;数学系陈梦媛老师开公开课;中文系罗娜老师《文艺欣赏》专题讲座。

13

11

21-27

组织学校领导及相关人员下校检查教育实习;2021-2022学年度大学生体质健康测试;中文系第十四届书香校园读书竞赛活动。

14

11-12

28-4

组织学校领导及相关人员下校检查教育实习;整理2021届毕业生毕业数据;

15

12

5-11

组织学校领导及相关人员下校检查教育实习;组织2021下半年全国大学英语四六级考试;

16

12

12-18

非统一考试科目结束课程;组织期末教学工作检查;组织学校领导及相关人员下校检查教育实习;组织2021年第2次全国英语应用能力AB级考试;检查本学期教学任务的落实情况;组织课堂教学质量评估;艺体系美术组举行“元旦”书画作品展。

17

12

19-25

统一考试科目结束课程;组织学校领导及相关人员下校检查教育实习;组织2021年第2次全国高校计算机水平考试;非统一考试科目考试;召开学生代表座谈会。

18

12-1

26-1

专业课考试;做好期末考试组织、检查工作;将下学期教学任务下达到各系部;

19

1

2-8

专业课考试;做好期末考试组织、检查、评估工作;2018级本科、2019级专科学生教育实习结束回校,做好教育实习总结工作;核准下学期授课任务书;

20

1

9-15

教学实践周;1月15日至2月19日学生放寒假,1月16日至2月18日教职工放寒假。

梅师分院教务科

2021年8月29日


(撰稿:教务科 审核:沈霞)

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